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淺談中等職業學校及技工學校的優勢

時間:2016-06-12 人氣:2270

中等職業教育是我國教育體系的一個重要組成部分,它有職業技術學校、中等專業學校、技工學校組成。廣東中等職業教育以鮮明的特色在教育百花園中呈放異彩,引入注目。這就是:國家有資助,就業有優勢,創業有本領,升學有希望,終身教育有基礎。中職教育為我省“雙轉移”提供人才保障,廣東迎來了職教發展的黃金期。

中等職業教育,國家有資助,成才門路廣。教育專家指出,初中畢業生除了報考普通高中以外,結合自己的實際,報讀中職學校也是一個很好的選擇。從我國各類教育的構成來說,雖然近年來我省連年擴大普通高中和普通高等學校招生規模,但是還是不能滿足考生讀普通高中,更不能滿足考生讀上優質的高中,高中畢業也不能個個讀上普通本科院校。其實,成才并非只讀高中上大學的途徑,報讀職業學校也能成才。學到一門好手藝,掌握實用科技知識,具有嫻熟的技藝好高超的技術,這樣的人也是人才.”三十六行,行出狀元“讀高中上大學時成才的途徑,但并非唯一的途徑,讀中職學校一門專業技能,也會成為高級技師,而且是社會十分需要的人才。

中等職業教育,就業有優勢,創業有本領 。就業才是硬道理,中職教育就是就業教育,從近年來人才市場反映的情況來看,中職畢業生的就業前景相當不錯,連續幾年的一次就業率都保持在96%,其中一些名牌中職學校的“名牌專業”畢業生就業率達到了100%,供不應求。中職畢業生就已范圍遍布各大知名企業,根據省有關部門統計:我省中,高級技術藍領缺口達400萬,用工市場找一個高級技工比找一個研究生還難。重點職校和骨干專業畢業生供不應求,汽車高級修理工開出近萬元的月薪最好的證明,省教育廳曾對600所中職學校畢業生近14萬人的就業進行調查,就業率達97%;機電、數控汽車,電子,模具等專業的畢業生供不應求。中等職業學校在專業設置上,一直緊跟市場,以社會需求為導向,培養技能型,實用型,復合型的生產,技術,服務,管理第一線實用人才,有的學校還與企事業單位合作。采用訂單培養,實現入學,實習,就業“一條龍”。

中等職業教育,升學有希望,終身教育有基礎。為使中職畢業生的出路更順暢,廣東已建立“立交橋”,中職畢業生畢業時,既可以選擇就業,也可像普通高中畢業生一樣,參加高考,升讀大學,繼續深造。一是可以參加專為中職高職設置的“3+專業證書”高考,進入高等職業技術學院接收高等教育。

《廣東省2009年普通高等學校招生工作規定》中等職業學校畢業生在校期間獲廣東省中等學校技能大賽一等獎和獲全國職業院校技能大賽一二三等獎者,可免試進入高職院校相應專業就讀,二是廣東省教育廳,廣東省高等學校,中專學校招生委員會又聯合下文,決定從2010年起,從全省選取15所高職院校自主招生中等職業技術學校對口專業應屆畢業生和中職學校相關專業畢業生,有兩年以上實踐經驗的社會人員。三是參加成人高考全日制就讀或業余、函授。我省中職畢業生參加成人高考,連續3年升學通過率達到95%以上;四是還可以邊工作邊參加高等教育自考考試,獲取專科、本科的文憑。中職學校順應時代需要,更新教學理念,提出“終身教育,終身就業”的口號,國家級重點中職學校都建設了以國家級標準的實訓中心以及規范性教學基地,擁有國家級、省級規范性專業。學校內還有國家職業技能鑒定所和就業培訓、勞動介紹服務中心,為學生、為社會提供培訓及技能鑒定,推薦就業等工作。接受中職教育,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,前途是美好的!

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